สภาพแวดล้อมที่มีสระตามมา
คำว่า 겹받침 คือบล็อกท้ายพยางค์ที่มีตัวอักษรพยัญชนะสองตัว เมื่อคำช่วยหรือคำลงท้ายที่เชื่อมติดกันโดยตรงขึ้นต้นด้วยสระ พยัญชนะตัวแรกที่เขียนไว้โดยทั่วไปจะคงเป็นเสียงท้าย และตัวที่สองจะย้ายไปเป็นเสียงต้นของพยางค์ถัดไป
สภาพแวดล้อมใกล้เคียง
อ่านการสะกดตามปกติ
ระบุพยัญชนะท้ายคู่
ตรวจสอบว่าพยางค์ถัดไปเริ่มด้วยสระหรือไม่
คงการสะกดไว้เหมือนเดิมขณะฟังขอบเขตพยางค์ใหม่
ตัวแรกคงเป็นเสียงท้าย และตัวที่สองปรากฏในพยางค์ถัดไป ใน 없어요 พยัญชนะ ㅅ ที่ย้ายมาจะได้ยินเป็นเสียงตึง ㅆ: [업써요]
ตารางการสะกดและเสียงที่ยืนยันแล้ว
อ่านการสะกดตามปกติก่อน แล้วเปรียบเทียบกับคู่มือการออกเสียง การสะกดยังคงเดิม
การสะกด · เสียง · เหตุผล
읽어요 · [일거요] · ㄺ คง ㄹ เป็นเสียงท้าย และเชื่อม ㄱ ไปยังพยางค์ถัดไป
앉아요 · [안자요] · ㄵ คง ㄴ เป็นเสียงท้าย และเชื่อม ㅈ ไปยังพยางค์ถัดไป
없어요 · [업써요] · ㅄ คง ㅂ เป็นเสียงท้าย ส่วน ㅅ ที่เชื่อมมาจะได้ยินเป็นเสียงตึง ㅆ
삶이 · [살미] · ㄻ คง ㄹ เป็นเสียงท้าย และเชื่อม ㅁ ไปยังพยางค์ถัดไป
닭이 · [달기] · ㄺ คง ㄹ เป็นเสียงท้าย และเชื่อม ㄱ ไปยังพยางค์ถัดไป
넓어요 · [널버요] · ㄼ คง ㄹ เป็นเสียงท้าย และเชื่อม ㅂ ไปยังพยางค์ถัดไป
รูปในวงเล็บเหลี่ยมเป็นคู่มือการออกเสียงของบทเรียน ไม่ใช่การสะกดแบบอื่น
การประยุกต์ใช้ในประโยคสมบูรณ์
คงการสะกดตามปกติไว้ในประโยคเต็ม และฟังพยัญชนะที่เชื่อมไปยังพยางค์ถัดไป
ตัวอย่างในชีวิตประจำวัน
민호는 책을 읽어요. 읽어요 ได้ยินเป็น [일거요]
유진은 의자에 앉아요. 앉아요 ได้ยินเป็น [안자요]
오늘은 닭이 없어요. 닭이 ได้ยินเป็น [달기] และ 없어요 เป็น [업써요]
삶이 정말 소중해요. 삶이 ได้ยินเป็น [살미]
이 교실은 넓어요. 넓어요 ได้ยินเป็น [널버요]
อ่านการสะกด คาดเดาเสียงในบริเวณนั้น ฟังประโยคสมบูรณ์ แล้วพูดตามโดยไม่เปลี่ยนข้อความภาษาเกาหลี