¿Tienes pensado hacerlo?

Este patrón se utiliza para preguntar sobre la intención o el plan de alguien, pero no es una pregunta neutral. A menudo conlleva un tono de sorpresa, incredulidad o incluso acusación.

Significado y uso

Significado: 셈 significa 'cálculo' o 'intención'. Por lo tanto, -(으)ㄹ 셈이야? pregunta literalmente: "¿Es tu intención...?"

Cuándo usarlo: Úsalo cuando veas a alguien a punto de hacer algo y quieras cuestionar su acción. Implica: "¿De verdad vas a hacer eso?" o "No puedes hablar en serio".

Formación

Se adjunta a la raíz del verbo.

Raíz terminada en vocal o ㄹ + -ㄹ 셈이야?

가다 (ir) → 갈 셈이야?

만들다 (hacer/crear) → 만들 셈이야?

Raíz terminada en consonante + -을 셈이야?

먹다 (comer) → 먹을 셈이야?

찾다 (buscar/encontrar) → 찾을 셈이야?

다 먹을 셈이야? / 안 갈 셈이야? / 포기할 셈이야? / 혼자 할 셈이야?

Es crucial entender que -(으)ㄹ 셈이야? no es una forma neutral de preguntar sobre planes futuros. Usarlo incorrectamente puede hacer que suenes grosero o acusador.

Contraste con preguntas neutrales

Para preguntar sobre planes de forma neutral, usa -(으)ㄹ 거예요? o -(으)ㄹ 계획이에요?

벌써 퇴근할 거예요? (¿Ya vas a salir del trabajo?) → Curiosidad simple.

벌써 퇴근할 셈이에요? (¿Tienes intención de salir ya del trabajo?) → Implica sorpresa o desaprobación, como si no debieran irse todavía.

Cuándo usar -(으)ㄹ 셈이야?

Úsalo cuando una acción te parezca irrazonable o problemática.

계속 모른 척할 셈이야? (¿Tienes la intención de seguir haciéndote el tonto?) → Estás acusándolos de fingir que no saben.

그냥 보고만 있을 셈이야? (¿Tienes la intención de quedarte ahí mirando?) → Estás instándolos a ayudar o a tomar medidas.

벌써 퇴근할 셈이야? / 계속 모른 척할 셈이야? / 그냥 보고만 있을 셈이야? / 평생 숨길 셈이야?

Debido a que -(으)ㄹ 셈이야? es una pregunta desafiante, las respuestas suelen ser defensivas o, por el contrario, desafiantes.

Negar o explicar

Una respuesta común es negar la intención implícita y dar una explicación.

P: 다 먹을 셈이야? (¿Tienes pensado comértelo todo?)

R: 아니, 너 주려고 남겨 놨어. (No, guardé un poco para ti.)

Confirmar (de forma desafiante)

También puedes confirmar la intención, a veces con un tono que dice: "Sí, ¿y qué pasa con eso?"

P: 이렇게 떠날 셈이야? (¿Tienes pensado irte así?)

R: 응, 그럴 셈이야. 왜? (Sí, ese es el plan. ¿Por qué?)

Responder con otra pregunta

A veces, la mejor respuesta es otra pregunta desafiante.

P: 내 거 뺏을 셈이야? (¿Tienes pensado quedarte con lo mío?)

R: 그럼 넌 나랑 나눌 셈 아니었어? (Bueno, ¿no tenías pensado compartir conmigo?)

응, 혼자 할 셈이야. / 아니, 포기할 셈 아니야. / 왜? 싸울 셈이야?

Este patrón tiene formas casuales y educadas distintas, ambas utilizadas con frecuencia en las líneas del guion.

Casual (반말): -(으)ㄹ 셈이야?

Esta es la forma que usas con amigos cercanos, hermanos o personas menores que tú. Dada la naturaleza desafiante de la pregunta, puede sonar bastante directa.

Educada (해요체): -(으)ㄹ 셈이에요?

Esta es la forma educada estándar. Aunque el -요 la hace gramaticalmente educada, el matiz subyacente de cuestionar el juicio de alguien permanece. Es una forma muy directa de preguntar sobre las intenciones y aún puede sonar confrontativa dependiendo de tu tono y la situación.

언제까지 잘 셈이야? / 언제까지 잘 셈이에요? / 나를 속일 셈이야? / 저를 속일 셈이에요? / 제 거 뺏을 셈이에요?