ฉันบอกให้เพื่อนซื้ออาหารเย็นมาให้ (การใช้ ~보고, ถึง (ใครบางคน))

คำช่วย ~보고 เป็นวิธีพูดแบบกันเองเพื่อระบุตัวบุคคลที่เป็นผู้รับคำสั่ง คำขอ หรือข้อความ เป็นคำที่ใช้ในภาษาพูดแทน ~에게 หรือ ~한테 ในบริบทของการอ้างคำพูด

ความหมายและการใช้งาน

ความหมาย: แปลว่า "ถึง (บุคคล)" หรือบ่งบอกว่าคุณ "บอก (บุคคล)" ให้ทำบางอย่าง ทำหน้าที่เป็นคำช่วยกรรมรองโดยเฉพาะสำหรับคำสั่ง คำขอ หรือข้อความที่ถูกอ้างถึง

เมื่อไหร่ที่ควรใช้: ใช้ในการสนทนาในชีวิตประจำวันกับเพื่อน ครอบครัว หรือเพื่อนร่วมงานที่สนิทกัน มักใช้เมื่อส่งต่อข้อความจากบุคคลที่สาม ตัวอย่างเช่น "엄마가 나보고 집에 빨리 오라고 했어" (แม่บอกให้ฉันรีบกลับบ้าน) ซึ่งฟังดูเป็นธรรมชาติมากกว่าการใช้ ~에게 ในบริบทนี้

กฎการผันคำ

กฎ: ~보고 เป็นคำช่วย จึงสามารถต่อท้ายคำนาม (มักเป็นบุคคลหรือตำแหน่ง) ได้โดยตรงโดยไม่ต้องเปลี่ยนแปลง ไม่ว่าคำนามนั้นจะลงท้ายด้วยสระหรือพยัญชนะก็ตาม

Noun + 보고

~보고 มักใช้กับคำกริยาที่แสดงถึงการบอก การขอ หรือการเสนอแนะบางอย่างกับใครบางคน โดยจะรวมกลุ่มกับไวยากรณ์การอ้างคำพูด

~보고 ~(으)라고 하다 (คำสั่ง)

บริบท: เป็นการรวมกลุ่มแบบคลาสสิกที่สุด ใช้เพื่อส่งต่อคำสั่งหรือคำแนะนำโดยตรงจากบุคคลที่สาม

ตัวอย่าง: 선배가 나보고 이걸 오늘까지 끝내라고 했어. (รุ่นพี่บอกให้ฉันทำสิ่งนี้ให้เสร็จภายในวันนี้)

~보고 ~아/어 달라고 하다 (คำขอ)

บริบท: ใช้รูปแบบนี้เพื่อส่งต่อคำขอความช่วยเหลือ โดยการกระทำที่ขอจะเป็นประโยชน์ต่อผู้พูดคนแรก

ตัวอย่าง: 민준이가 너보고 자기를 좀 도와달라고 했어. (มินจุนขอให้คุณช่วยเขาหน่อย)

~보고 ~자고 하다 (ข้อเสนอแนะ)

บริบท: ใช้สำหรับส่งต่อข้อเสนอแนะให้ทำบางอย่างร่วมกัน

ตัวอย่าง: 친구가 우리보고 같이 영화 보자고 했어. (เพื่อนชวนเราไปดูหนังด้วยกัน)

~보고 + ~(으)라고 하다 = Tell (someone) to do (something)

ข้อผิดพลาดที่พบบ่อยคือการคิดว่า ~보고 เป็นคำที่ใช้แทน ~한테 (ถึง) ได้ทั่วไป แต่ ~보고 ใช้สำหรับผู้รับสารในการพูด การเขียน การขอร้อง หรือคำสั่งโดยเฉพาะ

สำหรับการสื่อสารเท่านั้น

ใช้ ~보고 เมื่อมีใครบางคนบอก ขอร้อง หรือเสนอแนะบางอย่างกับอีกคนหนึ่ง

ห้าม ใช้กับการกระทำทางกายภาพ เช่น การให้สิ่งของ สำหรับกรณีนั้นให้ใช้ ~한테 หรือ ~에게 แทน

ถูกต้อง: 친구보고 오라고 했어. (ฉันบอกให้เพื่อนมา)

ไม่ถูกต้อง: 친구보고 선물을 줬어. (ฉันให้ของขวัญเพื่อน) -> ให้ใช้ 친구한테 แทน

ใครคือผู้ที่ถูกบอก?

~보고 ทำหน้าที่ระบุตัวบุคคลที่ถูกพูดถึงหรือถูกสั่งอย่างชัดเจน

ในบทสนทนา จินอาบอกมินจุนว่า: "지혜보고 오는 길에 얼음이랑 음료수 좀 사 오라고 해 줘." (ช่วยบอกจีฮเยให้ซื้อน้ำแข็งกับเครื่องดื่มมาตอนที่กำลังมาด้วยนะ) ในที่นี้ จีฮเยคือผู้ที่จะได้รับคำสั่งนั้น

อีกตัวอย่างหนึ่ง: "회장 선배가 동현씨보고 회의록 확인하고... 알려 달라고 했어요." (รุ่นพี่ประธานชมรมขอให้ดงฮยอนตรวจสอบรายงานการประชุมและ... แจ้งให้ทราบ) ดงฮยอนคือผู้รับคำขอนั้น

우리보고 뭐 필요한 거 없냐고 물어보네. / 선배가 너보고 오래.

เมื่อมีคนฝากคำขอหรือคำสั่งมาถึงคุณโดยใช้ ~보고 โดยปกติคุณควรตอบรับโดยการรับทราบข้อความและยืนยันว่าจะทำภารกิจนั้นให้สำเร็จ

การตอบรับแบบเป็นกันเอง

เมื่อเพื่อนฝากข้อความมา คุณสามารถใช้ภาษาที่ไม่เป็นทางการได้ มินจุนตอบรับคำขอของจินอาที่ให้ช่วยส่งต่อข้อความว่า:

알았어. 지금 바로 문자 할게. (เข้าใจแล้ว เดี๋ยวฉันส่งข้อความหาเขาเดี๋ยวนี้เลย)

การตอบรับแบบสุภาพและเป็นทางการ

ในสถานการณ์ที่เป็นทางการมากขึ้น เช่น กับรุ่นพี่ (선배) ให้ใช้คำลงท้ายที่สุภาพ เช่น -(스)ㅂ니다 หรือ -아/어요

เมื่อยูนาส่งต่อข้อความจากประธานและอาจารย์ ดงฮยอนตอบว่า:

알겠습니다. 지금 바로 처리할게요. (รับทราบครับ ผมจะจัดการให้เดี๋ยวนี้เลย)

바로 보내고 회의록도 확인하겠습니다. (ผมจะส่งให้ทันทีและจะตรวจสอบรายงานการประชุมด้วยครับ)

알았어. 지금 바로 문자 할게. / 알겠습니다. 지금 바로 처리할게요.

การเลือกระหว่าง ~보고, ~한테, และ ~에게/~께 ขึ้นอยู่กับความทางการของสถานการณ์และความสัมพันธ์ของคุณกับผู้ฟัง

~보고 (ภาษาพูด/กันเอง)

บริบท: เป็นตัวเลือกที่พบบ่อยและเป็นธรรมชาติที่สุดสำหรับภาษาเกาหลีในชีวิตประจำวันระหว่างเพื่อน ครอบครัว และคนรุ่นเดียวกัน การใช้ ~에게 ในการสนทนาทั่วไปอาจฟังดูแข็งเกินไปหรือเหมือนกำลังอ่านหนังสือ

ตัวอย่าง: 친구보고 나 먼저 간다고 전해 줘. (บอกเพื่อนให้ทีว่าฉันไปก่อนนะ)

~한테 (เป็นกลาง/ภาษาพูด)

บริบท: ~한테 ก็เป็นที่นิยมมากในภาษาพูดและเป็นตัวเลือกที่เป็นกลางและปลอดภัย สามารถใช้ได้ในสถานการณ์ส่วนใหญ่ที่ใช้ ~보고 ได้ แต่ ~보고 จะมีความเฉพาะเจาะจงมากกว่าในการส่งต่อข้อความหรือคำสั่ง ส่วน ~한테 สามารถใช้กับการให้สิ่งของทั่วไปได้ ไม่ใช่แค่ข้อความ

~에게 / ~께 (ภาษาเขียน/ทางการ)

บริบท: ~에게 เป็นรูปแบบมาตรฐานสำหรับภาษาเขียนและยังใช้ในการพูดที่เป็นทางการ (เช่น การนำเสนอหรือรายงานข่าว) ส่วน ~께 เป็นรูปยกย่องของ ~에게 ใช้เมื่อผู้รับเป็นผู้ที่มีสถานะสูงกว่า (เช่น อาจารย์ ปู่ย่าตายาย หรือประธานบริษัท) การใช้คำเหล่านี้ในการสนทนาทั่วไปไม่ค่อยพบบ่อยนัก

Casual: 동생보고 오라고 했어 / Neutral: 동생한테 오라고 했어 / Formal: 선생님께 여쭤보라고 했어요