Je pensais que...

Ce modèle est utilisé pour exprimer quelque chose que vous pensiez être vrai, mais qui s'est avéré faux. Il porte la nuance de "Je pensais que X... mais j'avais tort". C'est une façon d'expliquer un malentendu ou une supposition passée.

Règles de formation

La terminaison -줄 알았어 s'attache à une proposition descriptive. La forme de cette proposition change selon le type de mot et le temps.

Noms : Ajoutez -(이)ㄴ

Nom se terminant par une voyelle + ㄴ 줄 알았어 (ex: 의사 -> 의사인 줄 알았어)

Nom se terminant par une consonne + 인 줄 알았어 (ex: 학생 -> 학생인 줄 알았어)

Adjectifs / Verbes descriptifs : Ajoutez -(으)ㄴ

Radical se terminant par une voyelle + ㄴ 줄 알았어 (ex: 예쁘다 -> 예쁜 줄 알았어)

Radical se terminant par une consonne + 은 줄 알았어 (ex: 괜찮다 -> 괜찮은 줄 알았어)

Verbes d'action (Présent) : Ajoutez -는

Radical du verbe + 는 줄 알았어 (ex: 자다 -> 자는 줄 알았어, 먹다 -> 먹는 줄 알았어)

Verbes d'action (Passé) : Ajoutez -(으)ㄴ (identique aux adjectifs)

Radical se terminant par une voyelle + ㄴ 줄 알았어 (ex: 가다 -> 간 줄 알았어)

Radical se terminant par une consonne + 은 줄 알았어 (ex: 먹다 -> 먹은 줄 알았어)

네가 범인인 줄 알았어. / 자는 줄 알았어. / 집에 간 줄 알았어. / 괜찮은 줄 알았어.

La nuance la plus importante de -줄 알았어 est qu'elle implique toujours que la supposition du locuteur était incorrecte. L'expression porte un "...mais j'avais tort" ou "...mais il s'avère que ce n'est pas le cas" non dit.

Le contexte est essentiel

Expliquer une erreur : Vous pourriez dire 이거 공짜인 줄 알았어요 (Je pensais que c'était gratuit) à un caissier lorsque vous êtes surpris qu'on vous demande de payer. Le sens implicite est : "...mais je vois maintenant que ce n'est pas le cas."

Exprimer la surprise : En voyant un ami que vous pensiez être parti, vous pourriez dire 집에 간 줄 알았어! (Je pensais que tu étais rentré chez toi !). Cela exprime votre surprise de les voir encore là.