กฎของรูปแบบหลัก: -다가 (ขณะที่ / แล้วก็)
รูปแบบ -다가 ใช้เพื่อระบุว่าการกระทำหนึ่งกำลังดำเนินอยู่แล้วถูกขัดจังหวะโดยอีกการกระทำหรือเหตุการณ์หนึ่ง โดยที่การกระทำแรกยังไม่เสร็จสิ้น
ความหมายและการใช้งาน
ความหมาย: แปลว่า "ขณะที่กำลังทำ (บางอย่าง) แล้วก็..." หรือ "ระหว่างที่กำลังทำ (บางอย่าง) ...ก็เกิดขึ้น"
เมื่อไหร่ที่ควรใช้: ใช้เชื่อมเหตุการณ์สองเหตุการณ์ที่เหตุการณ์ที่สองเข้ามาขัดจังหวะเหตุการณ์แรก ประธานของทั้งสองประโยคต้องเป็นคนเดียวกัน
การสร้างประโยค
เพียงแค่เติม -다가 ต่อท้ายคำกริยา ไม่ว่าคำกริยานั้นจะลงท้ายด้วยสระหรือพยัญชนะก็ตาม
คำกริยาลงท้ายด้วยสระ: 가다 (ไป) → 가다가
คำกริยาลงท้ายด้วยพยัญชนะ: 먹다 (กิน) → 먹다가
คำกริยาที่ลงท้ายด้วย 하다: 공부하다 (เรียน) → 공부하다가
กาล (Tense) ของทั้งประโยคจะถูกกำหนดโดยคำกริยาตัวสุดท้าย ตัวอย่างทั้งหมดในบทเรียนนี้เป็นอดีตกาล
가다가 넘어졌어. / 먹다가 흘렸어요. / 생각하다가 잠들었어.
ความแตกต่างตามธรรมชาติ: การขัดจังหวะ vs. ลำดับเหตุการณ์
จุดที่ผู้เรียนมักสับสนคือความแตกต่างระหว่าง -다가 และ -아/어서 กุญแจสำคัญคือการดูว่าการกระทำแรกเสร็จสิ้นแล้วหรือถูกขัดจังหวะ
-다가 (การขัดจังหวะ)
รูปแบบนี้สื่อว่าการกระทำแรก หยุดลง เพราะการกระทำที่สองเกิดขึ้น การกระทำแรกยังไม่เสร็จสมบูรณ์
공부하다가 잠들었어요.
ฉันเผลอหลับไป ขณะที่ กำลังเรียน (การเรียนหยุดลงเมื่อฉันเผลอหลับ)
-아/어서 (ลำดับเหตุการณ์/เหตุผล)
รูปแบบนี้สื่อว่าการกระทำแรก เสร็จสิ้นแล้ว แล้วการกระทำที่สองจึงตามมา เป็นการแสดงลำดับเหตุการณ์
공부하고 (나서) 잠들었어요.
ฉันเรียน แล้วจากนั้น ก็หลับไป (การเรียนเสร็จสิ้นแล้ว)
ให้คิดว่า -다가 ใช้สำหรับเหตุการณ์ไม่คาดคิดที่เปลี่ยนทิศทางการกระทำของคุณ
길을 가다가 친구를 만났어. / 청소하다가 돈을 찾았어요. / 요리하다가 손을 데었어.
ความสุภาพและระดับภาษา
ตัวเชื่อม -다가 เองนั้นมีความเป็นกลางในเรื่องความสุภาพ ระดับความสุภาพของประโยคโดยรวมจะถูกกำหนดโดยคำกริยาลงท้ายตัวสุดท้าย