พจนานุกรมสำนวน — บทความฉบับเต็ม
การระบุรายการและการเพิ่ม · ปัจจัยพหูพจน์; ตัวบ่งชี้กลุ่ม
คำช่วย N+들 เป็นเครื่องหมายทางไวยากรณ์ที่ใช้ในภาษาเกาหลีเพื่อบ่งบอกว่าคำนาม (N) นั้นหมายถึง สิ่งของ ผู้คน หรือสิ่งต่างๆ จำนวนมาก ทำหน้าที่คล้ายกับ '-s' หรือ '-es' ในภาษาอังกฤษ แต่การใช้งานในภาษาเกาหลีมีลักษณะเฉพาะที่แตกต่างออกไป
들 จะถูกเติมหลังคำนามโดยตรงเพื่อระบุความเป็นพหูพจน์อย่างชัดเจน ตัวอย่างเช่น '학생' (นักเรียน) กลายเป็น '학생들' (นักเรียนหลายคน)
แม้ว่า 들 จะระบุความเป็นพหูพจน์ได้อย่างชัดเจน แต่การใช้ในภาษาเกาหลีมักเป็น ทางเลือก โดยเฉพาะเมื่อบริบทบ่งบอกถึงจำนวนหลายอย่างอยู่แล้ว หรือเมื่อมีตัวเลขหรือคำบอกปริมาณกำกับอยู่ ตัวอย่างเช่น หากคุณพูดว่า "사과 세 개" (แอปเปิลสามลูก) การเติม '들' หลัง '사과' จะถือว่าซ้ำซ้อนและมักจะละไว้ อย่างไรก็ตาม การใช้ 들 สามารถเพิ่มการเน้นย้ำหรือความชัดเจนในกรณีที่ความเป็นพหูพจน์อาจกำกวม
นอกจากคำนามแล้ว 들 ยังสามารถเติมหลัง:
คำช่วย 들 ใช้งานได้ง่ายเพราะ เติมท้ายคำนามได้โดยตรง โดยไม่มีการเปลี่ยนแปลงตามพยัญชนะหรือสระตัวสุดท้ายของคำนามนั้น
ความแตกต่างที่สำคัญที่สุดอย่างหนึ่งระหว่างภาษาเกาหลีและภาษาอังกฤษเกี่ยวกับความเป็นพหูพจน์คือ ตัวบ่งชี้พหูพจน์มักเป็นทางเลือกในภาษาเกาหลี ต่างจากภาษาอังกฤษที่เกือบจะต้องใช้ 's' เสมอสำหรับคำนามพหูพจน์ ภาษาเกาหลีอาศัยบริบท ตัวเลข และคำบอกปริมาณในการสื่อถึงความเป็นพหูพจน์เป็นหลัก
การใช้ 들 ทำให้ความเป็นพหูพจน์ชัดเจนขึ้นและบางครั้งอาจเพิ่มความรู้สึกของการ เน้นย้ำ หรือ ความเป็นกลุ่มก้อน ตัวอย่างเช่น '사람' หมายถึง 'คน' หรือ 'ผู้คน' ส่วน '사람들' หมายถึง 'ผู้คน' (กลุ่มคน) โดยเฉพาะ ทำให้ความเป็นพหูพจน์ไม่มีความกำกวม
เมื่อใช้ 들 กับคำสรรพนาม เช่น '우리' (เรา) หรือ '너희' (พวกคุณ) มักจะเพิ่มความรู้สึกของ 'พวกเราทุกคน' หรือ 'พวกคุณทุกคน' และเมื่อใช้กับคำวิเศษณ์อย่าง '다' (ทั้งหมด) กลายเป็น '다들' จะหมายถึง 'ทุกคน' หรือ 'ทั้งหมด' ซึ่งใช้กันทั่วไปในภาษาเกาหลีที่ใช้ในการสนทนา